E finalmente... e ainda... e só...

Saiu... finalmente!
Parece que não queria, não deixavam, sei lá...................
´Bora lá que há muito mais para fazer...
Mas mesmo muito mais!

 

Hoje é dia 29 de fevereiro, de um ano bisexto
Um sr xpto, que não é de cá, com quem há tempos troquei umas brevíssimas palavras em Lx - no começo do "ano letivo" -, deu-me hoje, na cloud, umas palavras de alento para o meu trabalho, que não faço a mínima ideia se foi por acaso ou se por que tem estado atento ao meu work (isto não é nada, mas mesmo nada provável, mas...pronto)
(devia colocar aqui o nome do sr; um dia mais tarde, esqueço-me do que é que significavam os meus enigmáticos posts... e lá se vai o "para mais tarde recordar")
:-)
Na vinda de Lx, apanhei o metro e o comboio com um colega com quem também hoje acabei de fazer um trabalho...
Giro!
Pode ser que estes 3 "sinais" dêem sorte...
:-)

Voltei cá ainda não são passadas 48 horas sobre o post:

1. O SG está a correr muito bem; oxalá continue neste ritmo! Eu... até merecia!
Portanto, vou começar a fazer a lista dos peritos meus pares (não na perícia, claro; eu vou é aprender com eles)
2. O sr (muito) importante, de um post anterior, já me enviou um "presente" e já agradeci
3. O sr xpto continuou com a conversa e com perguntas; acho que precisava de umas respostas, por isso... já fiz a minha boa acção do dia
4. Tive umas ideias para umas investigações futuras (sou doida, claro, pois ainda não acabei - nem nada que se pareça - esta; mas as outras vão ser peanuts comparadas com esta...)


Vai daí que... haja saúde e a rosa será infinita! 

No dia 19 Fev escrevi aqui Efeméride...

Porque recebi resposta a uma carta importante com "promessa" de...
Só passaram 5 dias úteis e tenho a concretização da "promessa".
(Um bom exemplo para quem está mais abaixo, bem mais, mas não percebe do que falo...nem sabe ser humilde do alto de um pseudopedestal de que, não tardará nada, vão cair...)
Fico à espera que o outro meu desejo se concretize.
Quer dizer, que se vai concretizar já sei.
Queria é que fosse antecipado...
Por outro lado...
Espero há dias pelo aval para arrancar com uma tarefa muito importante...
Há coisas que eu não consigo perceber nas pessoas, não consigo
Acho que me esforço... mas não percebo...
Também, no meio de toda a minha impaciência, acabo por saber esperar... espero anos, se for preciso.
Como foi o caso da "promessa" que referi na primeira linha...
Há outras pendentes... mas vou saber esperar.
O meu corpo ressente-se.

A minha sensibilidade também mas um dia arranjo forma de compensar...
Porque há sempre, sempre dias felizes
E ideias...
:-)
E tenho o local de trabalho todo desarrumado, eu que não gosto de desorganização...
Porque escrever 2 papers ao mesmo tempo, sobre assuntos diversos... dá nisso
Sim, nos interregnos das esperas, vai-se lendo e escreve-se
:-)

(O GAVE "encravou"; e tenho de tirar a última prova para os miúdos treinarem uma última vez amanhã que na 4.ªf há teste intermédio de matemática  e a professora disse que o novo ministro era a favor de mais rigor e, portanto, o TI vai ser mais difícil...
Ora aqui está um assunto interessante para investigação... a pensar, a pensar!)
:-)

Escrever...

O que é importante para mim é que eu escreva, porque, se for capaz de escrever, tenho sempre razão. 

 António Lobo Antunes 

...num dia em que vários escribas falaram do quanto é difícil escrever...

Terry Anderson

Sweden keynote 2012

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É isso aí...

http://terrear.blogspot.com/2009/10/uma-especie-de-avaliacao.html

São passados 2,5 anos...
De vez em quando, relembro e recordo
As boas lembranças fazem bem à alma
Sobretudo se foram o élan para uma "nova vida" profissional...

REA

webinar_Criação de recursos educativos digitais abertos – oportunidades e desafios

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Às vezes é preciso ser wild...

"Efeméride"...

Um dia destes escrevi uma carta
Das modernas
Um mail, portanto
Nada, mas nada ortodoxo
De repente tive a ideia
E resolvi concretizar
O conteúdo era deveras importante para mim
A pessoa a quem a dirigi ainda mais
Mas resolvi que sim.
Arriscar
Até o facto de nem ser lida
Não sei porquê, mas escrevi uma carta de uma forma sui generis, muito até...
O risco estava que quem a fosse ler - admitia a hipótese de não ser a pessoa a quem a dirigi - me considerasse perfeitamente insane
Mas, como este parece ser o estado normal da maior parte das pessoas atualmente...
Carreguei no send
Passou pouco tempo
E hoje é domingo
Mas tive resposta
Fiquei surpresa!
São 3 linhas o corpo da resposta
Parecem dizer bastante
Aguardarei para ver se haverá concretizações
Ao contrário de David Mourão Ferreira que refere ter 5 sentidos o que, assegura o poeta, não lhe garante o equilíbrio
Eu tenho seis
Culpa do género
Mas esse sexto diz-me que sim, que haverá concretizações
Se errar... também não me desiludirei
A resiliência isso permite...

... and the sky is the limit...
...pelo menos, para a imaginação...

Numa livraria ou superfície perto de si...

Para mais tarde recordar...

Portefólios..........................................................

M portfolios poster

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Web 2.0 tools for schools

Web 2.0 for Schools

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Apps & sites

50sites ver3

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Resiliência

Há 2 anos, um dia disse em conversa com alguém que fala o mesmo "chinês" que eu, que ainda iamos a uma conferência a Londres e tal...
E fomos
Não a Londres
Mas a Brighton, embora tenha passeado pela primeira vez de autocarro em Londres, apesar das muitas vezes que já lá estive :)
Em 2012 digo: um dia vou publicar um livro sobre... (não, não é sobre a conferência; é sobre outras viagens...)
E vou
Tenho a certeza que vou
Logo nestes tempos do digital em que é tão fácil fazer correr a informação
Basta de calar sobre o que não está bem e do mal que se faz deliberadamente
"Este país não é para velhos", tradução do título de um filme...
Este país não é para resilientes
Depois... "emigro"
Para um "país" de verdadeiros patriotas
Daqueles que trabalham  a sério, com seriedade...

:-)

Tem piada. 

Mas deve aplicar-se só aos investigadores que não arranjando emprego, arranjam a bolsa da FCT e que estão nas universidades, alocados a um lab... :-)

Já era assim no séc XX, quando fiz o mestrado...
Há quem diga que a bolsa da FCT é para desempregados
Para mim seria uma bolsa de manutenção
Se fizer o doc e sobreviver, ainda vou ter de explicar aos meus filhos, porque é que em tempo de crise, resolvi gastar tanto dinheiro. Mas vou ter de lhes explicar que há pessoas como a mãe, que gostam tanto de estudar e (tentar) estar up-to-date, que pagam para...

Claro que me vão dizer... "Não tens juízo nenhum! Em vez de te divertires..."

Lá me vou ter de esforçar a explicar-lhes que há muitas formas de divertimento... ai, ai!

Parece fixe!

Sapo Campus Escolas - Conceito

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Pois...

Tecnologia na escola primária ou no 2.º ciclo

Technology in Elementary School

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Papering...

No ano passado tive a ideia de irmos à ECEL 2011.
Depois de algum brainstorm em equipa, decidimos escrever dois artigos
Foram os dois aceites
O dos repositórios sem quaisquer sugestões
O outro com sugestões minor, acatadas em parte
Em Nov 2011 fomos a Brighton e apresentei os 2 papers, na conf que decorreu numa das duas universidades de Brighton
Havia a hipótese de os melhores artigos serem selecionados para serem publicados no número especial de uma revista
Há pouco avisaram-me que os dos reps não tinha sido seleccionado
Agora avisaram que o outro tinha sido selecionado para, depois de o tornarmos "maior"
Fiquei contente. Bastante. Porque sei que fui a inspiradora da ideia...
Much I do about nothing, o título de uma peça de Shakespeare de que me lembro sempre em vez de fuss (porque prefiro)
Acho que às vezes podia concretizar muito mais mas o tempo não dá para tudo e sou demasiado reflexiva, o que gasta tempo
Nunca tinha pensado muito nisso
Mas tenho cada vez mais a certeza do meu "papel" que foi e é o que me faz gostar de ser professora ou de trabalhar em equipa: empurrar para a frente, perguntar "E por que não?", sugerir fazer diferente, motivar, inspirar (não sou nada de modas, como lia há pouco num texto de A Nóvoa...; mas não gosto de fazer porque toda a gente faz assim ou porque sempre se fez assim, tipo "em fórmula que resulta não se mexe". Falácia. Nada é para sempre. E tudo está sempre a mudar...), "sonhar", não desistir...
Pois não é pretensão alguma...
É dar-me conta do que realmente é...
Assim, tenho de começar a explorar melhor estas capacidades e usá-las apenas com quem merece a pena.
O ser humano é uma máquina maravilhosa e "terrífica"* e cruel ao mesmo tempo...
Ainda estou a tempo de aprender a escolher quem merece a pena...
A idade trouxe-me impaciência...
Mas ainda estou a tempo.

*uma palavra carinhosa, usada pelo meu filhote quando era pequenino, para descrever os maus das histórias...

Life is like ryding a bycicle. To keep your balance you must keep moving ~ A Einstein

Sinead O`Connor - Sacrifice

Sinead O`Connor - Sacrifice

OER, Open content e mais histórias...

http://opensource.org/history

http://www.elearnspace.org/blog/2012/02/10/openness-why-learners-should-know-about-and-influence-how-decisions-are-made-about-their-learning/

For researchers only... and for those who write... :-)

Achei mesmo piada ao Terry Anderson
Escreve ele: "The submission process was very picky and exacting, with editors demanding very strict adherence to APA format, page length etc. before they would even send it to review."
Achei piada ele ter referido estes "pormenores". Faz parecer que não costuma submeter muito?
E vale a pena ler o post todo...
:-)
http://terrya.edublogs.org/?p=643&preview=true

Como surge o conhecimento... depois de divulgado pois!

‎"... outra boa parte do trabalho científico consiste na avaliação das propostas de novos conhecimentos (...). Este é um trabalho realizado sobretudo pelos comités editoriais das revistas científicas, pelas comissões científicas dos congressos, pelas editoras que publicam livros científicos e pelos orientadores e júris de mestrados e doutoramentos, mas que é muitas vezes desconhecido e subvalorizado, embora seja absolutamente essencial para assegurar a qualidade e o progresso do conhecimento científico (...)" ~ (Lima & Pacheco, 2006)
Concordo plenamente. Faço parte de corpos redatoriais de revistas e, por isso, aprecio bem quem faz as reviews dos meus trabalhos também
Sem estas pessoas todas, quem divulgaria o novo conhecimento?
Os média não certamente
Temos de divulgar muito mais todo o conhecimento criado...a bem da nação... e não só...

Nice pics!

Multimédia Arquiteturas Cognitivas 2011-12

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PLE

Empowering Personal Learning Environments at USM!

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Web 2.0 tools

30 Web 2.0 Tools for Teachers

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E a propósito da semana da internet segura

Redes sociais - já não sabemos tudo sobre elas?

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Numa manhã de frio, lindíssima... Sol e céu bem azul....

O magalhães baralhou-se há muito, muito tempo

Precisava de tratamento
Aguardou pacientemente

Hoje, bem cedo levei-o comigo

Depois do diagnóstico e tratado na hora sem fila de espera

Regresso

Mas desvio

Para ver o quanto é grande o Mosteiro

Já o era quando o vi muito miúda...

A envolvência era outra, bem mais campestre

A de agora é moderna, mas nada mal quando comparada com o que se vê por aí

Tiveram a amabilidade de deixar espaço para apreciar a grandiosidade da arte românica

Ah!

Saudosas aulas de História...

Que revisito, algumas vezes, desta forma....

Leça do Balio

E há dias assim...

Uma notícia boa
Uma notícia fixe

Um convite surpreendente
Uma reunião proveitosa
Outra reunião conclusiva

E há dias assim...

E... ai!
Que já estamos em fevereiro...