As universidades são os primeiros lugares de inovação...

Digital technologies and the future of universities from Neuza Pedro

Felizmente, para nós outros que só estamos às vezes na universidade, vivemos numa época em que o acesso ao conhecimento que lá se produz é muito, mas muito mais fácil!

Como surge o conhecimento... depois de divulgado pois!

‎"... outra boa parte do trabalho científico consiste na avaliação das propostas de novos conhecimentos (...). Este é um trabalho realizado sobretudo pelos comités editoriais das revistas científicas, pelas comissões científicas dos congressos, pelas editoras que publicam livros científicos e pelos orientadores e júris de mestrados e doutoramentos, mas que é muitas vezes desconhecido e subvalorizado, embora seja absolutamente essencial para assegurar a qualidade e o progresso do conhecimento científico (...)" ~ (Lima & Pacheco, 2006)
Concordo plenamente. Faço parte de corpos redatoriais de revistas e, por isso, aprecio bem quem faz as reviews dos meus trabalhos também
Sem estas pessoas todas, quem divulgaria o novo conhecimento?
Os média não certamente
Temos de divulgar muito mais todo o conhecimento criado...a bem da nação... e não só...

Conhecimento...

"A libido sciendi, a sede de conhecimento, a necessidade profunda de compreender estão inscritas no que de melhor têm os homens e as mulheres.
Tal como a vocação de professor.
Não há ofício mais privilegiado.
Despertar noutro ser humano poderes e sonhos além dos seus; induzir nos outros um amor por aquilo que amamos, fazer do seu presente interior o seu futuro: eis uma tripla aventura como nenhuma outra."

in "As Lições dos Mestres", p. 228, George Steiner, Gradiva, 3.ª edição, 2011

O paradoxo da sociedade do conhecimento

Construir conhecimento com... RC

Escola, Digital, Professor...

A ESCOLA E OS NOVOS DESAFIOS A Escola, o Digital e o Professor

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