Para mais tarde recordar...

"Homenagem"

"Mexeu", actualizou n/a plataforma que criou no dia 23, na passada sexta-feira
Provavelmente porque sabia que...
Hoje é dia 26, é só segunda feira e já não está cá
Não o conhecia
Vi há pouco a sua fisionomia

Por acaso
Porque me lembrei
Deixa um legado para ser utilizado por outros
Por mim também se eu ainda ficar por cá mais algum tempo

Mas foi novo, demasiado novo...

Leitura sem papel

Há quem tenha dúvidas de que ainda demora muito tempo...
Tenho o kindle com muitos e-books grátis
E com alguns que já comprei ainda in english porque não existem em Pt
Também alguns no iPad mas sem tempo para lá colocar mais
Comprei alguns em papel, de ficção, alguns últimas edições, outros de cariz profissional, técnicos que não existem em e-book
Gosto de livros em papel, de os carregar para todo o lado, sempre gostei
Mas gosto de colocar o kindle na carteira e levar n livros comigo e decidir sobre qual leitura vou reatar
E sou uma imigrante digital
Mas o mundo anda muito depressa
A gente nova ainda mais...
Por isso...

A leitura sem papel

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James Paul Gee and video games

Eu não jogo
Não nasci no meio dos jogos video e digitais
Jogava alguns do meu tempo mas... nunca apreciei muito
Ouvi falar do James Paul Gee e li as ideias dele há cerca de um ano, só
E compreendo-o e concordo com ele
São muitos anos de observação, por mais distraída que até possa ser
Os alunos... gostam de jogos.
Com as conversas entre eles, que ouço à socapa, aprendo
Se me pedem para fazer um jogo com a matéria... claro que permito, embora fiquem incrédulos e demorem a acreditar que permito mesmo
Nem vale a pena explicar-lhes porque permito.
Interessa-me é que façam, se sabem e gostam...
Só jogo "obrigada" para avaliar

Estamos no século XXI
Cá em casa os meus nativos digitais jogam
Ele mais do que ela
Em todo o lado
Ó mãe anda cá... olha... o que consegui! Em pequenino... depois de um "feito fantástico"...
Ó mãe... traduz-me isto que não consigo perceber como saltar de nível...
Mas é velocidade a mais para mim, eu que até sou acelerada
Espero estar cá para ver a destreza dele... mais tarde! Já se nota mas... não em todos os campos
E a dela também melhorou com os jogos mas tem de melhorar bem mais, não sei se com jogos ou com os jogos...
Oxalá tenha tempo para ver... :-)

Sade... & sad... & beautiful...

Professor(es)...

Durante anos fui professor
E quando digo isto há uma emoção fortíssima que me atravessa
Eu não sei se há profissão mais nobre do que a de ensinar
E digo ensinar porque existe um diferença sensível entre ensinar e dar aulas
O professor no sentido de mestre é aquele que dá lições
Os professores que mais me marcaram na vida foram os que me ensinaram coisas que estavam bem para além da matéria escolar

Mia Couto

Hoje li isto aqui http://port.pravda.ru/cplp/mocambique/14-03-2012/33074-mia_couto_cegueira-0/#.T2XYgdNELOE.facebook , na partilha que os média sociais permitem.
Um texto daqueles de fazer pensar, como faz habitualmente Mia Couto.

E há coincidências.
Pois leio isto depois de escrever sobre uma forma de ensinar diferente, que experimentei

... e também há "uma emoção fortíssima que me atravessa..."

Estado de espírito: few words...

When it is dark enough, you can see the stars

 Ralph Waldo Emerson 

E trabalho também de PhD...

Só amanhã é que faz 2 semanas que o SG saiu para o terreno
Trabalhei muito, apelei à minha imaginação e criatividade mas, mesmo assim, os mínimos ficaram feitos no final de 8 dias
Não sei quando vou parar
Tenho de falar com quem sabe disto mais do que eu, pois tenho...
E tenho tanto, tanto trabalho!
Regresso muitas vezes atrás, ao mestrado,  a outras situações da minha vida profissional e pessoal...
Com esta "experiência" e continuo sem perceber o que me leva pelos trilhos difíceis, porque insisto, porque escolho, porque vou...
O caminho de trabalho está todo bem delineado e faz todo o sentido
Não sei se fará sentido tanto trabalho, embora eu acredite que vai servir para "alguma coisa".
Mas estou amazed com o que fui descobrindo, com a diversidade de pensamento, com o protesto e com a dádiva, ao mesmo tempo...
Quando os professores se reconhecem numa tarefa que lhes diz alguma coisa, que lhes é significativa, empenham-se?
Será isso?
Isso é o que eu acho que acontece com quem é aluno e com os nossos alunos, pois claro, pessoas humanas eternamente inacabadas. Eles é que não sabem ainda...
"Assustada" com o volume e o tempo que vai ser preciso.
Assustada porque não sei se vou ter o tempo
Oxalá me compreendam e me dêem esse tempo
Como dizia uma publicidade... I'm worth it, the time, neste caso...
:-)

Ontem à noite olhava as estrelas...

E pensava na sessão de trabalho de meio fim de semana...
Fiquei surpresa com a ênfase dada aos agradecimentos que nos deram
De tal modo que quase fui (fomos?) tímida a agradecer a oportunidade
Por isso, ontem à noite olhava lá fora as estrelas e pensava que tinha de escrever-lhes a agradecer
Mas... hoje não tive tempo para pensar bem no que quero escrever e ainda bem
A formalidade "obrigou" a novos agradecimentos, desta vez por escrito ainda do lado de lá
A última chegou há pouco... surpreendente
De facto parecem acontecer 2 coisas:
1. Os professores da lower education não estão habituados a serem elogiados e ficam, como dizem os ingleses, awkwardly, espantados, surpresos, atonished
2. Os Profs da higher education e que não são das ciências da educação, espantam-se com as capacidades de trabalho dos professores e... elogiam, celebram, cumprimentam
Não tenho dúvidas
Da troca de experiências e das vivências destes 2 mundos da educação, saem todos bem mais fortalecidos
Uma experiência profissional muito gratificante, acho que para a maior parte de nós...

Meio fim de semana de outro trabalho que também é o mesmo...

Twitter in the classroom

Using Twitter to Transform Classroom Learning

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Hoje só quero...

Para além do sol a brilhar... uma rosa infinita!
:-)